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父母每天可以抽出5~10分钟的时间训练孩子的注意力，比如，让孩子学射箭，提高孩子的视觉注意力。也可以用父母朗读孩子复述的训练法:在纸上写下一组数字，如“5823667410”，然后父母朗读，孩子复述。注意:当父母阅读时，速度不要太快，如果孩子能正确复述3组，可以增加1个数字;如果复述错误1次，则减去1个数字。如此坚持训练，孩子的注意力一定会有所提高。
问题青少年教育坚持先管好再教好的原则，具体做法就是实行封闭式管理和教育，暂时的强制性斩断孩子与外界不良成长因素的联系，果断遏制不断恶化的成长趋势，为接下来的思想教育、心理辅篼和行个睫正打下基础。
问题青少年形成因素中，失败的家庭教育是主要的原因。问题青少年的教育培训，与家长教育能力的提升同步进行，否则问题青少年的任何进步都是难以巩固的。问题少年教育机构的作用一是管好孩子，防止孩子的成长趋势进一步恶化；二是纠正孩子不良行为、错误认知、扭曲心理，为他重新回到家庭，为父母顺利接手孩子的教育打下基础。
问题青少年作为不当的家庭教育、不良的社会风气和僵化的应试教育等多方面因素共同作用的结果，已经偏离正常的成长轨道。在问题青少年教育方面，就不是普通的教育机构所能做到的了。
在孩子成长的过程中,父母往往习惯用恐惧、羞愧感和犯罪感去推动孩子做或不做某些事。这样容易使孩子觉得自己不如别人、能力不足、不能控制情况、没有做正常人的资格等,因而没有自信。
当代青少年父母遭遇的家庭教育挑战胜过之前任何一代；当代的90后孩子则几乎是难教育的一代。因为：跟以前的亲子关系相比，当代父母和孩子之间，除了年龄的代沟外，还存在着很深的心理、思想及行为习惯方面的代沟。他们成长在完全不同的时代背景下。60、70后父母们面对90后的孩子，传统家教观念和方法面对“新新人类”，挑战重重。父母从先辈那里耳濡目染学到的家庭教育理念和方法已然失效，甚至成为催化自己和孩子矛盾的催化剂。这实际上也是我国问题青少年大量涌现根本的原因。
| 主营行业：教育培训 |
| 公司主营：叛逆,沉迷手机,厌学,亲情冷漠 |
| 采购产品：叛逆、沉迷手机、厌学、亲情冷漠、 |
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