3月2日，全國(guó)總工會(huì)召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。全總黨組書記、副主席、書記處第一書記、全總黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳剛在會(huì)上傳達(dá)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，要求各級(jí)工會(huì)把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，按照黨中央統(tǒng)一部署，以強(qiáng)烈的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺參加黨史學(xué)習(xí)教育，激發(fā)工作生機(jī)活力，推動(dòng)黨的工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展，更好承擔(dān)起引導(dǎo)廣大職工聽黨話、跟黨走的政治責(zé)任。

會(huì)議指出，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，深刻闡明了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、重點(diǎn)任務(wù)和工作要求，指明了開展黨史學(xué)習(xí)教育的方向，是全黨黨史學(xué)習(xí)教育的第一課。要把習(xí)近平總書記重要講話精神作為全總機(jī)關(guān)開展黨史學(xué)習(xí)教育的根本遵循，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把黨中央的決策部署落到實(shí)處。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，強(qiáng)化政治責(zé)任，精心組織、務(wù)求實(shí)效。要深刻理解開展黨史學(xué)習(xí)教育三個(gè)“必然要求”的重大意義，準(zhǔn)確把握開展黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、推動(dòng)新時(shí)代黨的工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展的重大意義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

會(huì)議要求，要推動(dòng)各級(jí)工會(huì)干部學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而接續(xù)奮斗；要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，把習(xí)近平總書記關(guān)于黨的群團(tuán)工作和群團(tuán)改革的重要論述、關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述、對(duì)工會(huì)工作的重要指示批示等貫通起來(lái)學(xué)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力；要發(fā)揮工會(huì)密切聯(lián)系職工群眾的優(yōu)勢(shì)，深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真履行維權(quán)服務(wù)基本職責(zé)；要把學(xué)到的知識(shí)、掌握的規(guī)律，轉(zhuǎn)化為解決發(fā)展問題、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力，轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的精氣神，轉(zhuǎn)化為職工群眾看得見、摸得著的改革發(fā)展成果，推進(jìn)工運(yùn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。全總機(jī)關(guān)和各級(jí)工會(huì)要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與壓實(shí)責(zé)任相結(jié)合、目標(biāo)導(dǎo)向與問題導(dǎo)向相結(jié)合、規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合，高質(zhì)量推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育落實(shí)。要在所聯(lián)系的職工黨員中開展黨史學(xué)習(xí)教育，讓職工群眾了解黨史，增強(qiáng)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的意志。

（供稿單位：全國(guó)總工會(huì)機(jī)關(guān)黨委）

( 編輯：白 翔   送簽：白 翔   簽發(fā)：張?zhí)矣?nbsp;)