光明日報社把抓實主題黨日作為推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要手段，重點抓好“學習貫徹落實習近平總書記致光明日報創(chuàng)刊70周年賀信重要指示精神”“緬懷英烈精神——祭掃許杏虎朱穎烈士墓”兩個全社主題黨日示范帶動，各黨支部開展多種形式的主題黨日，推動主題教育往深里走、往實里走、往心里走。

深化培訓指導，強化政治屬性

機關(guān)黨委以開展主題黨日為抓手多次舉辦黨支部委員“行動式”培訓，從謀劃主題到總結(jié)提升全程點對點服務(wù)，定點聯(lián)絡(luò)員參加所聯(lián)系黨支部的主題黨日并做好指導,抓住“三個關(guān)鍵點”，幫助黨支部用好主題黨日。

確定一個好的主題。黨支部與機關(guān)黨委探索形成了聚焦砥礪理想信念和淬煉堅強黨性、聚焦黨的宣傳思想工作使命任務(wù)、聚焦部門（單位）中心工作、聚焦黨員干部隊伍特點的主題設(shè)置要求，為展開參觀踐學、交流討論、主題實踐等做好準備。

抓學習打牢基礎(chǔ)。及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和文章，認真研讀主題教育指定書目，結(jié)合工作實際和職責任務(wù)，深入學習習近平總書記關(guān)于本部門宣傳報道領(lǐng)域的重要指示批示精神，讓黨員帶著思考去參觀黨性教育基地。報社教育部黨小組開展“落實立德樹人根本任務(wù) 助力青少年成長成才”聯(lián)學聯(lián)建主題黨日，圍繞習近平總書記關(guān)于教育強國、青少年事業(yè)發(fā)展的重要論述開展專題學習討論。

促深化提升教育實效。把感悟交流作為主題黨日的“必選項”，參觀時形成感悟，參觀后交流感悟，交流中加深感悟。主題教育開展以來，在定點聯(lián)絡(luò)員督促下，各黨支部開展主題黨日時均組織了集中學習討論。

探索“紅色資源+”教育模式，延伸學習成果

用好紅色資源，傳承紅色基因，探索“紅色資源+”教育模式，教育引導黨員干部努力走好第一方陣，把對黨忠誠體現(xiàn)在貫徹落實好黨中央決策部署的實際行動上，自覺肩負起做好黨的創(chuàng)新理論學理化闡釋、學術(shù)化表達、大眾化傳播的職責。

“紅色資源+嚴格儀式”。落實《關(guān)于規(guī)范中央和國家機關(guān)基層黨組織有關(guān)政治儀式的意見》，把嚴格規(guī)范開展政治儀式作為主題黨日的重要內(nèi)容。組織青年黨員干部開展“傳承英烈精神 照亮光明之路”主題黨日，祭掃許杏虎朱穎烈士墓，副社長、機關(guān)黨委書記常戍同志作動員，重溫入黨誓詞，許杏虎烈士生前所在國際部黨支部書記講黨課、青年黨員代表分享感悟，青年學習小組開展學習討論，編印《學習園地》。各黨支部增加“黨旗下講微黨課”“英烈面前述初心”“活動歸來話感受”等環(huán)節(jié)，讓黨員在沉浸式教育中接受黨性洗禮。

“紅色資源+對照內(nèi)省”。注重引導黨員干部邊學習、邊思考，對照內(nèi)省，改進提高。文藝部黨支部開展“重溫新聞初心 牢記使命擔當”主題黨日，參觀京報館舊址，感受早期革命者的新聞初心，反思內(nèi)省，就如何貫徹落實好文化傳承發(fā)展座談會精神，主動擔起新的文化使命，開展交流研討。

“紅色資源+實踐提升”。評論部黨支部開展“學為先導、注重實干，讓光明評論旗幟更鮮明”主題黨日，綜合分析人民日報近期評論亮點，復盤本報近期編發(fā)評論稿件的不足，提出改進方向。到北體大、二七廠基地等開展調(diào)研學習主題黨日，重走習近平總書記冬奧會前夕調(diào)研二七廠冰雪項目訓練基地路線，計劃結(jié)合學習調(diào)研，聚焦我國深化體育科技自主創(chuàng)新，實現(xiàn)高水平體育科技自立自強推出整版報道、專家文章和新媒體產(chǎn)品。

豐富活動載體，促進學用轉(zhuǎn)化

堅持把習近平總書記賀信重要指示精神作為根本遵循，認真落實編委會“秉持客觀理性、強化思想內(nèi)涵、注重文化傳承、關(guān)心學人吁求、引領(lǐng)社會風尚”辦報思路，各黨支部圍繞提高看家本領(lǐng)、提升政治能力，開展多種“融入式”主題黨日。

調(diào)研學習式。編委會成員率先垂范，領(lǐng)題帶隊深入調(diào)研，一版推出“大調(diào)研，我們在行動”專欄，在全社營造大興務(wù)實之風、抓好調(diào)查研究的濃厚氛圍?？萍疾奎h小組“調(diào)研發(fā)展建新功”系列主題黨日，安排參與《“破四唯”和“立新標”，如何才能并舉》調(diào)研報道的同志，從理論學習、確定選題、寫作思路、深度采訪、打磨稿件等方面開展深入交流，組織調(diào)研天津北辰區(qū)老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型綠色發(fā)展和曙光水鎮(zhèn)等“兩山”轉(zhuǎn)化典型案例。

聯(lián)學聯(lián)建式。按照任務(wù)相近、職能互補、工作互促，開展社內(nèi)、外聯(lián)學聯(lián)建，采取主題分享、交流研討、參觀體驗、聯(lián)合調(diào)研等多種方式，同讀共進，互學互鑒。理論部與科技日報社研究部聯(lián)學聯(lián)建，圍繞“做好創(chuàng)新理論宣傳闡釋，做大做強主流輿論”主題開展研討。主題教育以來，有16個黨支部開展了多種形式的聯(lián)學聯(lián)建主題黨日。

研討交流式。堅持干什么就重點學什么、缺什么就重點補什么，開展研討交流，提高學習的針對性、實效性。光明網(wǎng)黨委組織下屬6個黨支部聯(lián)合開展“磨稿促學”研討交流主題黨日，圍繞夯實理論基礎(chǔ)、增強業(yè)務(wù)本領(lǐng)、提高傳播效果三個方面深入研討交流。

( 編輯：白 翔   送簽：白 翔   簽發(fā)：鐘鳴 )