部分消防官兵自知繩索救援技術(shù)的重要性，也有許多人主動(dòng)找網(wǎng)絡(luò)視頻資料參考技術(shù)，主動(dòng)模彷戶外攀巖探洞技術(shù)，希望提高自己的救援能力，這種“學(xué)習(xí)”模式難免有斷章取義的毛病，學(xué)到表面功夫，但對(duì)當(dāng)中原理可能一知半解，這未必能真正提高技術(shù)，反而可能會(huì)帶來(lái)更高風(fēng)險(xiǎn)。

注：繩索技術(shù)屬于高風(fēng)險(xiǎn)、高危險(xiǎn)操作，繩索操作經(jīng)過正規(guī)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)合格后方可在更高的技術(shù)人員目視下完成操作，現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)施

面對(duì)山地救援的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)以堅(jiān)定的安全理念、好的心理素質(zhì)和充沛的體能為其提供了保障。一、做好個(gè)人防護(hù)工作，每次作業(yè)前認(rèn)真檢查設(shè)備，確保設(shè)備好用，工作時(shí)戴手套、頭盔，鎖好救生總鎖；第二，根據(jù)之前模擬訓(xùn)練的內(nèi)容，循序漸進(jìn)，達(dá)到陌生人之后的熟悉感；三是反復(fù)測(cè)試支點(diǎn)和固，其牢固可靠；第四，嚴(yán)格控制相鄰兩支點(diǎn)或固之間的人數(shù)，確保操作安全。第五，在整個(gè)培訓(xùn)過程中，所有學(xué)員充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，明確分工，以飽滿的熱情和高昂的斗志積極參與整個(gè)救援培訓(xùn)。