廈門(mén)模具設(shè)計(jì)編程培訓(xùn)中心:工廠(chǎng)模式教學(xué) 手把手的教 一對(duì)一的輔導(dǎo) 自有車(chē)間實(shí)習(xí) 學(xué)會(huì)介紹工作 ！
學(xué)習(xí)科目：UG+CAD 模具設(shè)計(jì) UG+Powermill模具編程 UG+ProE產(chǎn)品設(shè)計(jì) UG+Mastercam產(chǎn)品編程 Solidworks五金模具設(shè)計(jì) Moldflow模流分析。
模具設(shè)計(jì)編程培訓(xùn)中心是一家模具培訓(xùn)和模具制造為核心業(yè)務(wù)的公司！
公司擁有：模具設(shè)計(jì)編程培訓(xùn)部門(mén) 模具設(shè)計(jì)外接部門(mén) 數(shù)控編程外接部門(mén) 模具加工制造部門(mén) ！
學(xué)員前期先學(xué)習(xí)理論知識(shí)，后期安排到模具設(shè)計(jì)或者數(shù)控編程部門(mén)去實(shí)踐，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合！
我們主要學(xué)習(xí)軟件有：ＵＧ模具設(shè)計(jì) 模流分析（Moldflow）CAD制圖 UG編程 Powermill編程 Croe產(chǎn)品設(shè)計(jì)
SolidWork機(jī)械設(shè)計(jì) Mastercam編程 Cimatrion編程等主流應(yīng)用軟件，0基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)，教到找到工作為止，學(xué)會(huì)后推薦就業(yè)。
歡迎有興趣的朋友，先參觀(guān)了解清楚再報(bào)名！

廈門(mén)模具培訓(xùn)：將傳統(tǒng)師帶徒與現(xiàn)代培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。言傳身教，互動(dòng)式教學(xué)。以較短時(shí)間掌握一門(mén)熱門(mén)高薪技術(shù)！立刻成為父母和朋友眼中的！才是自信高薪的本錢(qián)！
教學(xué)方式：
1、由15年以上工作經(jīng)驗(yàn)的模具工程師授課，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)、接受能力、時(shí)間，靈活的培訓(xùn)方案。接受能力好，就授課快些，讓學(xué)員學(xué)好早些就業(yè)，反之，就授課慢一些，一節(jié)未掌握決不進(jìn)入下一節(jié)，讓你步步為贏(yíng)。
2、教學(xué)全過(guò)程采用國(guó)內(nèi)外公司的內(nèi)部產(chǎn)品項(xiàng)目、圖紙，實(shí)物式、案例式教學(xué)。由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)。
3、不光是學(xué)習(xí)軟件菜單的的操作，特別注重思路、方法、經(jīng)驗(yàn)、技巧的訓(xùn)練，要求學(xué)員要理解明白。要知其然，知其所以然。達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。
4、將傳統(tǒng)師帶徒與現(xiàn)代培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，言傳身教，互動(dòng)式小班教學(xué)。解決學(xué)員學(xué)不進(jìn)，吃不消，會(huì)說(shuō)不會(huì)做的現(xiàn)象。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)得實(shí)實(shí)在在。
5、學(xué)習(xí)1～3個(gè)月，相當(dāng)于在公司上班1～3年的工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)完后工資一般在6000～1萬(wàn)元以上，且隨著經(jīng)驗(yàn)的提升，還會(huì)更高，二十萬(wàn)絕不是夢(mèng)。
6、利用通訊設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)虛擬視頻、遠(yuǎn)程控制等，隨時(shí)免費(fèi)解答學(xué)員工作中的遇到的疑難雜癥。終生免費(fèi)技術(shù)技持。讓學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)進(jìn)步。學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)模具設(shè)計(jì)數(shù)控編程哪家強(qiáng)，就到廈門(mén)模具培訓(xùn)來(lái)！
7、可遠(yuǎn)程視頻教學(xué)，終身提供技術(shù)。

廈門(mén)模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)有：模具設(shè)計(jì)綜合、班（學(xué)員根據(jù)自身情況自選）。
模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程培訓(xùn)是由十多年工廠(chǎng)經(jīng)驗(yàn)師傅親自專(zhuān)職授課，手把手的教、一對(duì)一的輔導(dǎo)?、理論與實(shí)踐相結(jié)合、直觀(guān)教學(xué)、自有車(chē)間實(shí)習(xí)?，小班教學(xué)模式，教學(xué)設(shè)備更，環(huán)境好。

Ug培訓(xùn)+CAD培訓(xùn)+圖紙建模+繪圖思路+實(shí)物建模+產(chǎn)品設(shè)計(jì)+三維建模+曲面設(shè)計(jì)+逆向設(shè)計(jì)+圖紙建模+三視圖講解+剖視圖+局部視圖+圖紙標(biāo)注意思講解+不規(guī)則圖形繪制+繪圖思路+超過(guò)120張二維三維圖紙?jiān)煨徒虒W(xué)+復(fù)雜零件圖繪制+實(shí)物建模+量具卡尺的認(rèn)知使用和測(cè)量+實(shí)物建模繪圖技巧+不同產(chǎn)品繪制思路+實(shí)物建模實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典13例+曲面建模+UG曲面命令講解+造型思路分析+造型繪圖技巧+點(diǎn)造型制作+異型曲線(xiàn)繪制+曲面橋接+點(diǎn)造型貼點(diǎn)++外觀(guān)光順精度控制逆向建模+逆向建模思路+逆向建模繪圖要求+點(diǎn)造型教學(xué)案例21例

UG鈑金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)中鈑金折彎補(bǔ)償法：折彎補(bǔ)償算法將零件的展開(kāi)長(zhǎng)度描述為零件展平后每段長(zhǎng)度的和再加上展平的折彎區(qū)域的長(zhǎng)度。展平的折彎區(qū)域的長(zhǎng)度則被表示為“折彎補(bǔ)償”。
折彎區(qū)域就是理論上在折彎過(guò)程中發(fā)生變形的區(qū)域。簡(jiǎn)而言之，為確定展開(kāi)零件的幾何尺寸，讓我們按以下步驟思考：
1、將折彎區(qū)域從折彎零件上切割出來(lái)；2、將剩余兩段平坦部分平鋪到一個(gè)桌子上；3、計(jì)算出折彎區(qū)域在其展平后的長(zhǎng)度；4、將展平后的彎曲區(qū)域粘接到兩段平坦部分之間，結(jié)果就是我們需要的展開(kāi)后的零件；5. K-因子法。

加工中心數(shù)控編程培訓(xùn)技巧：數(shù)控編程中曲面外形變更技巧
在曲面造型設(shè)計(jì)中，產(chǎn)品外觀(guān)形狀經(jīng)常需要根據(jù)結(jié)構(gòu)、模具的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而通過(guò)外形、結(jié)構(gòu)和模具達(dá)到優(yōu)化設(shè)計(jì)的目的。如果對(duì)產(chǎn)品的主體外形進(jìn)行修改，其外形將會(huì)發(fā)生很大的變化，并且可能出現(xiàn)外形曲線(xiàn)不小心被掉、曲線(xiàn)的某一個(gè)點(diǎn)丟失了參照、曲面再生失敗等現(xiàn)象。