隨隨著我國工業(yè)化的發(fā)展和各大工廠對模具質(zhì)量技術(shù)的要求越來越高我國對模具設(shè)計人才的需求量也逐年增加。 于是，社會上出現(xiàn)了很多塑料模具培訓機構(gòu)。 目前，各大模具培訓機構(gòu)提供的塑料模具培訓課程教學模式不同，教學形式多種多樣，且每一種塑料模具培訓課程的教學模式都有自己的優(yōu)勢，學生應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇適合自己的課程。

塑料模具培訓是一門技術(shù)課，涉及領(lǐng)域多樣化，包括塑料模具設(shè)計軟件和加工中心等，相當完整。 因此，學習模具設(shè)計應(yīng)該具有多方面的技術(shù)。

塑料軟件的學習采用項目教學法。 通過模具造型設(shè)計，掌握可在塑料模具軟件中使用的指揮系統(tǒng)。 這種教學方式比較新穎，雖說項目教學很早就被提出，但并不能真正用于教學。 模具訓練采用這種方式，訓練時間短，充分解決完成任務(wù)的關(guān)鍵問題，使學生在短時間內(nèi)掌握大量的知識。

模具設(shè)計過程中在判斷模具精度是否合格時，要注意模具使用后的磨損對制件尺寸的影響，尤其是對于尺寸精度要求較嚴的制件，應(yīng)考慮避免出現(xiàn)試制件的尺寸在規(guī)定的公差范圍之內(nèi)，但在模具使用后不久制件的尺寸就超出公差范圍的情況。

模具設(shè)計的基本條件:
制件的材料、規(guī)格、性能和成形機床，設(shè)備的種類、性能和規(guī)格是模具設(shè)計的兩個基本條件。制件與制件材料:模具成形加工的對象是產(chǎn)品零件或工業(yè)產(chǎn)品。制件材料對成形加工工藝和模具的 設(shè)計影響很大，是模具設(shè)計主要條件之一。制件材料有金屬材料和非金屬料兩大類。金屬材料和非金屬材料用于成形加工的 材料形式一般有板材實體塊狀和棒狀材料。非金屬材料也可分為適用于板材成形和體 積成形加工的兩類材料。

UG鈑金模具設(shè)計鈑金及焊接：
一、鈑金 (概述、鈑金特征、轉(zhuǎn)換為鈑金零件、鈑金成形工具、鈑金工程圖)。
二、焊接件（概述、焊件輪廓及結(jié)構(gòu)構(gòu)件、剪裁結(jié)構(gòu)構(gòu)件、添加蓋、添加角撐板、添加圓角焊縫、焊件切割清單、子焊件、焊件的加工、處理、焊接零件工程圖）。