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茂名春雨孩子叛逆封閉管理學(xué)校

更新時(shí)間1:2025-09-25 信息編號(hào):09325pec57a7f7 舉報(bào)維權(quán)
茂名春雨孩子叛逆封閉管理學(xué)校
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供應(yīng)商 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校 店鋪
認(rèn)證
報(bào)價(jià) 面議
關(guān)鍵詞 青少年教育學(xué)校
所在地 廣東茂名茂南區(qū)袂花鎮(zhèn)大路村委柳屋
招生程校長(zhǎng)
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14年

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

作為學(xué)生來(lái)說(shuō),要調(diào)整好心態(tài),要有自信心,要以堅(jiān)毅的性格、樂(lè)觀的處世態(tài)度為學(xué)處世,堅(jiān)信付出必有收獲。從學(xué)校方面來(lái)說(shuō),要確立學(xué)生的主體地位,要了解學(xué)生、研究學(xué)生,挖掘?qū)W生的“閃光點(diǎn)”,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能的基礎(chǔ)上提出合理的要求,激發(fā)他們獲取成功的愿望。至于教師,要努力增強(qiáng)自身素質(zhì)、提高上課水平,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的條件和支撐。家長(zhǎng)也要改變育子觀念,要多和孩子溝通交流,要正確估價(jià)孩子實(shí)力,要注意孩子的性格養(yǎng)成,不給孩子規(guī)定不切實(shí)際的目標(biāo),同時(shí)注意查問(wèn)題、不遷就,有情況要馬上找心理醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行心理干預(yù)和治療,否則,可能會(huì)導(dǎo)致孩子的心理癥狀加重。

要靠外部教育環(huán)境的改善,自身的調(diào)節(jié)和改變也很重要。 1 充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義; 2 面對(duì)學(xué)習(xí)上的失敗要進(jìn)行正確的歸因; 3 全面評(píng)價(jià)自我,恢復(fù)自尊與自信; 4 揚(yáng)長(zhǎng)避短,重新設(shè)計(jì),塑造自我。 5 能適應(yīng)環(huán)境,不被社會(huì)一些不良因素所影響。

1、家長(zhǎng)要看到孩子的成長(zhǎng),尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系,并允許孩子也能參與家庭的管理。 2、家長(zhǎng)要相信孩子有立處理事情的能力,盡可能支持他們,在其遇到困難、失敗時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)安慰,成功了應(yīng)盡量給予表?yè)P(yáng)。 父母需要受到孩子的尊重,他們大都視子女的幸福為自己的生命。他們的忠告,往往是自己生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有一定的參考價(jià)值,作為子女應(yīng)經(jīng)常向父母談?wù)勛约旱乃枷牒突顒?dòng)內(nèi)容。當(dāng)自己的選擇與父母的愿望相違時(shí),要通過(guò)商量來(lái)解決,要擺出事實(shí),來(lái)證明自己的選擇是正確的。

青少年叛逆行為,呈現(xiàn)出一些共同的特點(diǎn): 1、年齡特點(diǎn)——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。 2、性別特點(diǎn)——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中,男生多于女生。 3、教育特點(diǎn)——學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更加反叛。 4、誘因特點(diǎn)——主要表現(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子或老師和學(xué)生之間的激烈對(duì)抗。 5、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計(jì)較行為后果,做出某些十分極端的事情,諸如長(zhǎng)期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討、賭博、進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)等等。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段.是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志。一般來(lái)說(shuō),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有三大叛逆期――寶寶叛逆期、兒童叛逆期和青春叛逆期。在這幾段時(shí)期,孩子的立意識(shí)和自我意識(shí)覺(jué)醒.常常表現(xiàn)出一些不聽(tīng)話、愛(ài)頂嘴等叛逆行為,讓大人頗感煩惱。

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