大家不難發(fā)現(xiàn)，一個剛出生的嬰兒，不同的人抱他，他會有不同的反應(yīng)。多數(shù)情況下，這取決于抱的人與嬰兒之間是否有良好的溝通。一個嬰兒都需要溝通，渴望溝通，更何況是那些處于青春期叛逆的少男少女，他們有自己的想法，他們又何嘗不需要別人溝通，要解決好親子關(guān)系之間的代溝問題，形成和諧互動的親子關(guān)系，只有平等的對話、順暢的溝通，才能達到目的。
學(xué)生厭學(xué)大概原因有三個方面。個是家庭教育方式不正確，大多家長“望子成龍”“望女成鳳”心切。因此，對待孩子的學(xué)習(xí)與成長所采取的方式都是特別容易走極端或者過于嚴厲的要求，或者過度偏愛，這些都會對學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)造成不良影響。還有就是辦學(xué)理念誤區(qū)。在中國中學(xué)教育以應(yīng)試教育為主，忽視素質(zhì)教育的辦學(xué)思想，從而導(dǎo)致學(xué)生畸形發(fā)展。面臨升學(xué)競爭的壓力，心理負擔(dān)加重。教師不注重對教材，教學(xué)方法和學(xué)生心理方面的研究，教學(xué)方法單調(diào)，鹽城等方式阻礙了師生間的情感交流，磨砂了學(xué)生的求知欲和好奇心。第三是低俗文化的傳播，青少年的年齡特征決定了他們的活潑好動，容易接受新鮮事物，而又缺乏較強的是非分辨能力，因此當(dāng)基礎(chǔ)文化成為學(xué)生的追求，是他們必然會失去對學(xué)習(xí)的追求和諧。
叛逆期的孩子因為人生觀，價值觀尚未養(yǎng)成，易受到外界的不良誘惑而形成不正確的價值觀。這個時候，父母從旁協(xié)助就顯得尤為關(guān)鍵。這就好比一場馬拉松，父母陪跑，時刻讓孩子們在正確的跑道，而不至于跑偏。雖然有的家庭條件不是很好，又或者現(xiàn)在的生活壓力很大，被迫出去打工，但這都不是不陪伴孩子的理由，因為作為家長現(xiàn)在努力的一切都是以孩子為出發(fā)點的，如果因為在孩子形成人生觀的關(guān)鍵時期而失去陪伴，一旦孩子性格和行為跑偏，后果將難以估計。網(wǎng)上爆料的各種青少年犯罪的血淋淋的教訓(xùn)，我想家長們都是不樂意見到的吧。
良好的家庭環(huán)境有利于孩子的成長。很多問題少年都是出自糟糕的家庭環(huán)境。例如：父母經(jīng)常為小事爭吵，家庭氛圍緊張。在這樣家庭環(huán)境的孩子，去哪里能夠找到溫暖呢？不利于孩子以后的婚戀觀，很多原生家庭，父母婚姻關(guān)系不和諧，會造成孩子以后有恐婚現(xiàn)象。我們現(xiàn)在有很多習(xí)慣，都是和成長環(huán)境有關(guān)的。希望父母能夠給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境，讓孩子健康成長。
孩子出現(xiàn)早戀叛逆現(xiàn)象，是正常的青少年應(yīng)該出現(xiàn)的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀叛逆現(xiàn)象，其實很多都是由于家庭環(huán)境缺少溫暖，父母缺少溝通造成的。當(dāng)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，不要驚恐慌甚至手足無措。這是青少年正常的心理現(xiàn)象，需要你抱著寬容的態(tài)度正確的引導(dǎo)即可。不必講很多大道理，從一點一滴去溫暖孩子做孩子良師益友。只有你用愛走進孩子的心里，他們才能夠真正的聽進你說的話。
我們的孩子是我們親近的人，也應(yīng)該成為我們信任的人。多和孩子互動父母要有自己的方法。其實所謂的家庭教育，無外乎怎樣和孩子做朋友？引導(dǎo)這位小朋友健康成長。有人說過，孩子的智慧不亞于常人的智慧，都是平行的智慧。所以我們千萬不要高高在上有經(jīng)驗者論調(diào)去教育孩子。一方面他們真不聽，另一方面可能會適得其反。孩子出現(xiàn)早戀叛逆形象，我們應(yīng)該加強溝通，營造良好的家庭環(huán)境，學(xué)會寬容，正確引導(dǎo)和孩子做朋友。這樣做才能妥善解決。
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